Istilah- Istilah pada Kurikulum Merdeka

Hi, Sobat belajar merujukan pada kententuan yang berlaku pada Kurikulum Merdeka berikut ini adalah istilah yang digunakan pada Kurikulum Merdeka. Tentunya Kemendikbudristek sangat gencar sekali dalam mensosialisasikan hal ini karena pada 2024 sudah wajib Merdeka Belajar.

1. Capaian Pembelajaran (CP)

Capaian Pembelajaran atau CP adalah istilah pengganti KI dan KD dalam Kurikulum 2013 (Kurtilas). Dalam format Capaian Pembelajaran, tidak ada lagi pemisahan antara aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap, semua aspek tersebut digabung dan diintegrasikan ke dalam satu paragraf utuh.

Capaian pembelajaran dibuat berdasarkan pembagian fase. Setiap fase dapat dilihat deskripsi yang mencakup pengetahuan, keterampilan, serta kompetensi umum yang kemudian diturunkan menjadi Capaian Pembelajaran (CP) menurut elemen yang dipetakan berdasarkan perkembangan siswa.

2. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Alur Tujuan Pembelajaran atau ATP adalah istilah pengganti silabus dalam Kurtilas. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah serangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase. ATP ini kemudian dijadikan sebagai panduan guru dan siswa untuk mencapai Capaian Pembelajaran di akhir fase tersebut. Komponen Tujuan Pembelajaran dapat memuat tiga aspek, yaitu: Kompetensi, konten, dan variasi. Alur tujuan pembelajaran pada keseluruhan fase menggambarkan cakupan dan tahapan pembelajaran yang menggambarkan tahapan perkembangan kompetensi antar fase dan jenjang pendidikan.

3. Modul Ajar (MA)

Modul Ajar atau MA adalah istilah pengganti RPP dalam Kurtilas. Sama seperti RPP, Modul Ajar dilengkapi dengan berbagai materi pembelajaran, lembar aktivitas siswa, dan asesmen untuk mengecek apakah tujuan pembelajaran dicapai siswa. Terdapat dua jenis Modul Ajar Kurikulum Merdeka, yaitu Modul Ajar Umum untuk proses pembelajaran yang diwajibkan untuk semua guru mapel dan Modul Ajar Khusus Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yang dikhususkan untuk mengembangkan projek Profil Pelajar Pancasila.

4. Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila adalah istilah pengganti PPK atau Penguatan Pendidikan Karakter pada Kurtilas. Pelajar Pancasila merupakan perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

5. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) ini diturunkan dari indikator asesmen suatu tujuan pembelajaran yang mencerminkan ketercapaian kompetensi pada tujuan pembelajaran tersebut. KKTP berfungsi untuk merefleksikan proses pembelajaran dan mendiagnosis tingkat penguasaan kompetensi peserta didik agar guru dapat memperbaiki proses pembelajaran dan atau memberikan intervensi pembelajaran yang sesuai kepada peserta didik.

6. Teaching at the Right Level (TaRL)

Teaching at the Right Level (TaRL) merupakan sebuah pendekatan belajar yang mengacu pada tingkatan capaian atau kemampuan peserta didik. Teaching at the right level (TaRL) dalam Kurikulum Merdeka mengacu pada tingkat kemampuan siswa.

7. Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan (KOSP)

Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan atau KOSP adalah pengganti dari istilah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan atau KTSP. Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan (KOSP) ini memuat seluruh rencana proses belajar yang diselenggarakan di satuan pendidikan.
KOSP adalah pedoman seluruh penyelenggaraan pembelajaran dalam satuan pendidikan. KOSP dikembangkan sesuai dengan konteks dan kebutuhan peserta didik dan satuan pendidikan supaya menjadi lebih bermakna.

Demikian penjelasan mengenai istilah dalam kurikulum merdeka. Mudah-mudahan membantu sobat belajar dalam memahami perbedaan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka. Salam Merdeka Belajar!

kumer

Istilah- Istilah pada Kurikulum Merdeka

Hi, Sobat belajar merujukan pada kententuan yang berlaku pada Kurikulum Merdeka berikut ini adalah istilah yang digunakan pada Kurikulum Me...

Pak Aufa 7/07/2023

Perangkat Ajar pada Kurikulum Merdeka

Pengertian Perangkat Ajar

Perangkat Ajar adalah sejumlah bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan di gunakan dalam proses pembelajaran. Perangkat ajar berisi beberapa media dan sarana yang digunakan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran.

Perangkat ajar pada Kurikulum Merdeka berbeda sekali dengan Kurikulum 2013. Pada Kurikulum Merdeka digunakan oleh guru untuk mencapai Profil Pengajar Pancasila dan ada Capaian Pembelajaran. Perangkat ajar tersebut meliputi modul ajar, TP, ATP, buku teks, video pembelajaran serta bentuk lain yang relevan dengan kegiatan pembelajaran.

Ada beberapa hal yang perlu dipersiapkan sebelum kita memulai pembelajaran menggunakan Kurikulum Merdeka. Berikut beberapa hal yang perlu diperhatikan:

1.       Buku Teks

Buku teks adalah jenis perangkat ajar yang berupa buku yang sesuai dengan mata pelajaran tertentu. Buku teks ini merupakan buku standar yang berisi sumber informasi dan disusun dengan dengan struktur dan urutan berdasar bidang ilmu tertentu.

Ada dua jenis buku yang biasanya di gunakan dalam pembelajaran yaitu buku peserta didik dan buku guru. Kedua jenis buku ini tentu berbeda sekali isinya. Buku peserta didik biasa sebagai buku pegangan untuk peserta didik begitu pula dengan buku guru digunakan sebagai panduan untuk melakukan pembalajaran sesuai dengan mata pelajaran.

Dalam hal ini tentunya pemerintah bertanggungjawab atas ketersediaan buku teks bagi peserta didik maupun guru.

2.       Modul Ajar

Modul ajar yang dulu dikenal dengan RPP adalah salah satu bentuk perangkat utama dalam pelaksanaan pembalajaran karena didalamnya terdapat CP, TP, dan ATP. Modul ajar merupakan penjabaran dari Alut Tujuan Pembelajaran (ATP) dan disusun sesuai dengan fase perkembangan peserta didik.

3.       Modul Projek

Model projek merupakan perangkat yang dikembangkan untuk melaksanakan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila. Modul Projek hamper sama dengan Modul ajar. 

Bagi guru hal-hal tersebut tentunya harus mulai di pahami supaya dalam pelaksanaan pembelajaran bisa berjalan dengan baik dan menyenangkan. Untuk itu persiapkan hal-hal tersebut sebelum melakukan kegiatan pembalajaran dengan teliti. 

Demikian kiranya pembahasan mengenai perangkat ajar yang harus dipersiapkan pada Kurikulum Merdeka. Salam MERDEKA BELAJAR!

kumer

Perangkat Ajar pada Kurikulum Merdeka

Pengertian Perangkat Ajar Perangkat Ajar adalah sejumlah bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan di gunakan dalam proses pembel...

Pak Aufa

Mengenal Kurikulum Merdeka

 Hi, sobat belajar dimanapun berada, mungkin akhir-akhir ini kalian banyak mendengar adanya kurikulum baru yang akan segera di rilis yaitu kurikulum merdeka, betul sekali. Kurikulum ini di sepertinya akan menggantikan kurikulum 2013 tapi masih dalam tahap prototype dimana pelaksanaan untuk keseluruhan kurikulum ini di pastikan akan mulai full pada tahun 2024 pada semua jenjang tingkat pendidikan. Mari kita simak beberapa hal yang perlu di perhatikan pada kurikulum merdeka.

 

Pengertian Kurikulum Merdeka

Kurikulum merdeka adalah kurikulum yang bertujuan untuk mengasah minat dan bakat anak sejak awal pendidikan. Kurikulum ini berfokus pada materi esensial, pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik.

Kurikulum ini mulai banyak diterapkan oleh sekolah, melalui uji coba pada 2.500 sekolah penggerak dan berdasarkan data dari KemdikbudRistek sampai saat ini hampir 143.265 sekolah yang telah menerepkan kurikulum ini. Jumlah ini tentunya terus bertambah dengan berjalannya waktu, pada tahun ajaran 2022/2023 di jenjang TK, SD, SMP dan SMA

 

Konsep Kurikulm Merdeka

Pada Kurikulm MErdeka terbagi menjadi jenjang  Fase A hingga Fase F. Perbedaan dengan Kurikulm 2013 yang dulu menggunakan kelas 1 sampe kelas 12. Lihat tabel

Konsep ini dibuat oleh Pak Nadiem agar siswa bisa mendalami minat dan bakatnya. JIka pada kurikulum 2013 siswa harus mempelajari semua mata pelajaran lain halnya dengan kurikulum merdeka murid diharapkan mampu menemukan minat dan bakatnya sendiri. Sehingga tidak ada paksaan untuk mempelajari semua mata pelajaran yang diajarakan. Sekiranya itulah konsep dasar dalam belajar yang nanti akan disebut sebagai MERDEKA BELAJAR

Kurikulum ini mengutamakan konsep strategi pembelajaran berbasis proyek. Siswa diharapkan mampu mengimplementasikan nateri yang diberikan melalui proyek atau studi kasus. Proyek ini dikenal dengan istilah Proyek Penguatan Profil Pelajar Pamcasila. Proyek ini bersifat lintas mata pelajaran. Melalui kegiatan ini siswa di minta untuk melakukan observasi masalah dari konteks lokal dan memberikan solusi nyata pada masalah tersebut.

Melalui proyek ini fokus belajar murid tidak lagi pada soal-soal yang akan diberikan pada saat ujian. Tentunya hal ini akan menciptakan kegiatan belajar yang lebih menyenangkan. Berikut ini perubahan dari kurikulum 2013 ke Kurikulum Merdeka.

1.      Perubahan pada jenjang SD

Mata pelajaran IPA dan IPS menjadi satu berubah menjadi IPAS

Mata pelajaran Seni Sebagai Mata pelajaran ketrampilan

2.     Perubahan pada jenjang SMP

Mata pelajaran Informatika menjadi pelajaran yang wajib

Mata pelajaran prakarya menjadi satu pilihan bersama mata pelajaran Seni (Seni Musik, Seni Tari, Seni Rupa dan Seni Teater)

3.       Perubahan pada jenjang SMA

Tidak ada penjurusan di jenjang SMA

Artinya bahwa murid akan memilih mata pelajaran kelompok pilihan di kelas 11 dan 12 seuai dengan minat dan bakatnya dengan panduan guru BImbingan Konseling. Murid boleh mengganti mata pelajaran pada saat mereka di kelas 12 tetapi hal ini tidak disarankan.

Sebagai gambaran:

 

A.      Kelompok Mata pelajaran mum (wajib)

Pendidikan agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Bahasa Indonesia

Matematika

Bahasa Inggris

Seni (bisa memilih)

Sejarah

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

B.      Kelompok Mata pelajaran MIPA

Biologi dan kimia

C.      Kelompok Mata pelajaran IPS

Bahasa Inggris

 

Nah, Sekiranya itulah gambaran pengertian dan konsep dari Kurikulum Merdeka. Mudah-mudahan dengan adanya kurikulum merdeka ini membuat murid semakin bersemangat lagi dalam belajar begitu pula dengan para pengajar bapak/ibu guru selalu semangat dalam mengantarkan minat dan bakat para muridnya.

Sekian pembahasan mengenai kurikulum merdeka. Salam MERDEKA BELAJAR!

 

 

 

kumer , perangkat sma , perangkat smp , vocab

Mengenal Kurikulum Merdeka

 Hi, sobat belajar dimanapun berada, mungkin akhir-akhir ini kalian banyak mendengar adanya kurikulum baru yang akan segera di rilis yaitu k...

Pak Aufa 7/06/2023